A Secretaria da Educação do Estado da Bahia divulgou o resultado dos projetos de iniciação científica selecionados para a 8ª edição da Feira de Ciências, Empreendedorismo e Inovação da Bahia (FECIBA). Este ano, a feira acontecerá de 26 a 28 de novembro, em Salvador. Os projetos foram desenvolvidos por estudantes e professores orientadores do Ensino Fundamental II, do Ensino Médio e da Educação Profissional e Tecnológica da rede estadual de ensino. Dentre os principais temas abordados, destacam-se meio ambiente, sustentabilidade e empreendedorismo social.
Nesta edição da FECIBA, foram submetidos 1002 projetos de iniciação científica, dos quais foram selecionados 240 para apresentação. A ação alcançou 138 unidades escolares, de 26 Núcleos Territoriais de Educação, em 85 municípios. Os projetos estão distribuídos nas seguintes categorias: Ciências Exatas e Engenharia; Ciências Humanas; Ciências Biológicas; Energia e Sustentabilidade; Empreendedorismo, Mundo do Trabalho e Projeto de Vida; e Júnior Menor.
O coordenador executivo de Projetos Estratégicos da Secretaria da Educação do Estado, Marcius Gomes, destacou a importância da FECIBA para o fazer científico em sala de aula. “A FECIBA compõe as iniciativas de popularização das Ciências na Bahia e tem um papel proativo de intercâmbio, formação de profissionais da Educação, dinamização da produção científica e, para tanto, pretende elevar o número de professores, estudantes, municípios e escolas atendidos pelo programa. A ação é articulada com o Plano Estadual de Educação e com as Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular”, afirmou.
Sobre a FECIBA O projeto foi idealizado em 2010e tem o objetivo de estimular a relação ensino-aprendizagem e fomentar o protagonismo dos estudantes na construção do seu conhecimento. Neste ano, além da iniciação científica, a FECIBA, que é desenvolvida no âmbito do projeto Ciência na Escola, passou a incluir os projetos estruturantes e intersetoriais da Secretaria da Educação do Estado. Nesta perspectiva, a FECIBA inova ainda mais os currículos escolares na sua 8ª edição, possibilitando a criatividade, a autonomia e o protagonismo estudantil com as artes, a cultura e o esporte.
A matrícula da rede estadual de ensino a partir de agora será realizada totalmente online, podendo ser feita por dispositivos móveis como tablets e celulares. Isto será possível graças à parceria da Secretaria da Educação do Estado (SEC) com a Secretaria da Administração do Estado (SAEB), e a Companhia de Processamento de Dados do Estado da Bahia (PRODEB), por meio do uso do SAC Digital. Esta moderna plataforma, que unifica todos os serviços do Estado em um único portal, também disponibilizará, de forma rápida e fácil, o serviço da matrícula online. Basta que os estudantes, pais ou responsáveis baixem o aplicativo do SAC Digital nas lojas APP Store ou Google Play, ou façam o cadastro através do link https://www.sacdigital.ba.gov.br/.
O processo de matrícula online da rede estadual já começa na próxima segunda-feira (18) e segue até o dia 20 de novembro, com a pré-matrícula de estudantes da Educação Inclusiva. Logo em seguida, no dia 21 de novembro, começa a renovação da matrícula para os estudantes da rede estadual com frequência regular no ano de 2019, seguindo até o dia 10 de dezembro. Os estudantes já matriculados na rede estadual também poderão optar em fazer a renovação da matrícula na própria escola.
Os alunos novos, oriundos das redes municipais e privada, também poderão utilizar o SAC Digital, mas para este público, a matrícula será realizada de 21 a 28 de janeiro de 2020, de acordo com o calendário a ser divulgado pela Secretaria da Educação do Estado e que estará disponível no Portal da Educação. Os mesmos também precisarão fazer o cadastro e, após a matrícula online, terão 24 horas para apresentar a documentação necessária na escola para a qual efetuou a matrícula.
Passo a passo – Para realizar o cadastro, o estudante precisa acessar o SAC Digital (portal ou aplicativo) e clicar em “Cadastre-se” no menu principal. Em seguida, é só preencher um formulário. No campo “E-mail”, é necessário informar um e-mail que o usuário costuma acessar e que lembra a senha. No final do cadastro, será necessário acessar este e-mail para ativar a conta no SAC Digital. A matrícula só poderá ser realizada mediante este cadastro.
O superintendente de Planejamento Operacional da Rede Escolar do Estado, Manoel Vicente Calazans, falou sobre a importância deste avanço tecnológico. “A tecnologia hoje é uma ferramenta que permite mais acesso à informação e a matrícula pelo SAC Digital vai facilitar ainda mais a vida dos estudantes e dos responsáveis, podendo ser feita em qualquer lugar”, afirmou Calazans.
O coordenador de Tecnologia da Informação da Superintendência da Gestão e Inovação (SGI), ligada a Secretaria da Administração do Estado da Bahia (SAEB), Anderson Barbosa, também falou sobre as vantagens da matrícula on-line e chamou a atenção para a necessidade do cadastro no SAC Digital. “A plataforma SAC Digital será um canal único de serviços entre o cidadão e o Governo da Bahia. Além disso, permitirá um melhor relacionamento com os usuários, podendo enviar notificações pelo celular. Logo, para que todas as funcionalidades sejam colocadas em prática, precisamos que os estudantes se cadastrem no sistema”, explicou.
A Secretaria da Educação do Estado da Bahia divulga, nesta quinta-feira (7), o resultado territorial do Concurso de Vídeos Educativos Saúde na Escola 2019, destinado a estudantes da Rede Estadual. O concurso tem o objetivo de promover a reflexão sobre a temática entre os estudantes e professores, além de estimular ações de prevenção e promoção à saúde na escola.
Esses vídeos serão avaliados pela Comissão Estadual nos dias 07 e 08 de novembro e os três melhores avaliados de cada subtema passarão para a etapa
Confira a lista dos vídeos selecionados
>> Subtema: Controle do mosquito Aedes aegypti e prevenção das arboviroses NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 07 Colégio Estadual Henrique Brito Teixeira de Freitas Isabelly Barbosa Ribeiro Rebeca Silva dos Santos NTE 08 Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste Itororó Itororó Guilberty Santos Silva Flávia Alessandra Matos dos Santos NTE 13 Colégio Estadual de Brumado Brumado Antoniel Teixeira Carlos da Silva Lusdete Pereira Borges NTE 15 Centro Tecnológico de Educação Profissional da Bacia do Jacuípe II João Campos Riachão do Jacuípe Liviane Reis Lião Alexsandra de Jesus Santos NTE 16 Colégio Estadual do Junco – Anexo Paraíso Jacobina Zaine Santana Costa Ester Silva Oliveira NTE 20 Colégio Estadual Isaías Alves Poções Davi Leandro Souza Fernanda Almeida NTE 23 Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa Santa Maria da Vitória Luidy Wbiratan Costa Xavier Fabio Renilson Santos Nunes NTE 25 Escola Estadual Quilombola São Tomé Campo Formoso Luma Isadora Silva Santos Jackson Vitor Ribeiro Marques NTE 26 Colégio Estadual de Plataforma Salvador Samai Melo Anunciação Julia Souza Santos
>> Subtema: Prevenção às infecções sexualmente transmissíveis (IST) e Aids NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 02 Colégio Estadual Luiz Viana Filho Barra Mariana Ribeiro da Silva Lualdy Santiago Oliveira NTE 03 Colégio Estadual Doutor Antônio Carlos Magalhães Seabra Luana Aquino Santos José Felipe Alencar de Souza NTE 04 Colégio Estadual Rubem Nogueira Serrinha Ana Jaquira de Carvalho Santos Midiã Santana de Jesus NTE 06 Colégio Estadual Nair Lopes Jenkins Wenceslau Guimarães Ingrid Batista dos Santos Raison dos Santos Dias NTE 09 Colégio Estadual Aldemiro Villas Boas São Miguel das Matas Joyce Bonfim Barreto Maile da Silva Castro NTE 11 Colégio Estadual Mimoso do Oeste Luís Eduardo Magalhães Andressa Borges Mendes Karolinne Gonçalves do Vale NTE 13 Colégio Estadual Getúlio Vargas Brumado Lauane Oliveira da Silva Phâmela Vitória Portugal dos Santos NTE 15 Colégio Estadual Normal de Pintadas Pintadas Diogo Almeida de Oliveira Souza Maike Gonçalves Oliveira Santos NTE 19 Colégio Estadual Helena Assis Suzart Feira de Santana Helen Silva Santos Anailsa da Silva Santos Vasconcelos Ferreira NTE 20 Colégio da Polícia Militar – CPM Eraldo Tinoco Vitória da Conquista Hemelly Rios Santos Lorena Soares do Nascimento NTE 23 Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa Santa Maria da Vitória Grazielly Gonçalves Silva Guilherme Lelis da Silva NTE 25 Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru Jaguarari José Wilker Nascimento de Souza Sara Coelho da Silva NTE 26 Colégio Estadual Plataforma Salvador Luiza do Carmo de Jesus Melissa Fonseca Passos NTE 27 Colégio Estadual Armando Ribeiro Carneiro Eunápolis Thalita dos Santos Nascimento Vinicius Vilhena de Oliveira >> Subtema: Promoção da alimentação saudável NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 02 Colégio Estadual Luiz Viana Filho Barra Mileide Pereira de Brito Hellen Joyce de Castro Barbosa NTE 04 Colégio Estadual Normal de Serrinha Serrinha Angélica Damião dos Santos Ângelo Gustavo Santos Pinto NTE 07 Colégio Estadual Henrique Brito / Tempo Integral Teixeira de Freitas Tawana dos Santos Moreira Gabrielle Alves do Nascimento NTE 08 Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste Itororó Itororó Lorena Camille Oliveira Silva Karine Cerqueira dos Santos NTE 09 Colégio Estadual Aldemiro Villas Boas São Miguel das Matas Nubia Garcês Esperança Tayrlon Gabriel Santos da Cruz NTE 11 Colégio Estadual Maria Olélia Lutz Luís Eduardo Magalhães Rafael da Silva Santos Áquila Leão Resplandes Chaves NTE 13 Colégio Estadual Getúlio Vargas Brumado Larissa Lobo de Souza Jhennyfer Beatriz de Jesus Leite Souza NTE 16 Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro Saúde Gabriel Santos Nascimento Luciene Jesus dos Santos NTE 18 Colégio Estadual São Francisco Alagoinhas Tamires Vitória Barbosa Souza ____________________ NTE 19 Colégio Estadual Rotary Feira de Santana Letícia Lima Santos Caribé Maria Clara Sousa Sena NTE 20 Colégio Estadual de Piripá Piripá Andressa Santos Nery Thaylane Almeida Guimarães NTE 23 Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa Santa Maria da Vitória Cinthia Neves Silva
Ismael de Almeida Santos NTE 25 Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru Jaguarari Anna Luisa Nascimento do Bonfim Alcione Souza Bonfim da Silva NTE 26 Colégio Estadual Governador Lomanto Junior Salvador Eva Brenda Soares da Silva Cailane de Oliveira Suzart Ferreira >> Subtema: Prevenção ao uso do álcool, tabaco e outras drogas NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 02 Colégio Estadual Coronel João Duque Carinhanha Jamilson Cardoso Santos Jean de Assis Borges Ruzsicsha NTE 06 Colégio Estadual Paulo Cesar da Nova Almeida Ibirapitanga Yuri Lima dos Santos Clara Evangelista de Miranda NTE 07 Colégio Estadual Machado de Assis Teixeira de Freitas Kamille de Olveira Porto Yasmim Oliveira Rocha Pereira NTE 08 Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste Itororó Itororó Ryann Azevedo Coutinho Marcelly Cardoso Alves NTE 09 Colégio Estadual João Pessoa Itaquara Alisson Queiroz Santos Elisson Queiroz Santos NTE 11 Colégio Estadual Antônio Geraldo Barreiras Gerson Zacarias Rocha de Oliveira Thiago Elias da Silva Oliveira NTE 13 Colégio Estadual de Brumado Brumado Daniel Souza Vieira Elisângela da Silva Mata NTE 15 Centro Tecnógico de Educação Profissional da Bacia do Jacuípe II João Campos Riachão do Jacuípe Jaiane Machado Silva Maíra Queiroz de Oliveira NTE 16 Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro Saúde Camilo Ferreira Silva Noblat Pérez Mário Alves da Silva Fialho NTE 19 Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães Antônio Cardoso Bruna Sena da Silva e Silva Wesley Silva Santos NTE 20 Colégio Estadual Edvaldo Flores Maetinga Edilene Sousa Alves Kerina Carrilho dos Santos NTE 22 Colégio Estadual Maria José da Silva Limeira Jequié Marcos Vinicius Arcanjo dos Santos Raiza Pereira Muniz NTE 23 Centro Territorial de Educação Profissional da Bacia do Rio Corrente Santa Maria da Vitória Jorge Cardoso Santos Silveira Neirivan Carvalho de Almeida NTE 25 Colégio Estadual Quilombola de São Tomé Campo Formoso Ângela Maria Santos Nascimento Emilly Vitória Jatobá Vieira NTE 26 Colégio da Polícia Militar do Lobato Salvador Pablo Rogério Lemos dos Santos Letícia Santos de Jesus NTE 27 Colégio Estadual Armando Ribeiro Carneiro Eunápolis Lucas Guimarães Chaves Fellipe Ferreira Silva Conceição >> Subtema: Promoção da cultura da paz: repeito à vida e combate ao bullying nas escolas NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 03 Colégio Estadual Doutor Antônio Carlos Magalhães Seabra Malaquias França dos Santos Izabela de Souza Brandão NTE 04 Colégio Estadual Normal de Serrinha Serrinha Hallana Brito Lima Cordeiro Vanessa de Oliveira Quaresma NTE 07 Colégio Estadual Machado de Assis Teixeira de Freitas Guilherme Lima da Silva Mateus dos Santos Rodrigues NTE 08 Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste Itororó Itororó Daila Santos Santana Giselly Brito Moreira NTE 09 Colégio Estadual João Pessoa Itaquara Daniel Santos de Araújo Gabriel Moreira Bispo Santos NTE 11 Colégio Estadual de Barreirinhas Barreiras Divanildo Silva de Souza Iuri Pereira de Almeida NTE 13 Colégio Estadual de Brumado Brumado Daniel Souza Vieira Elisângela da Silva Mata NTE 15 Centro Tecnógico de Educação Profissional da Bacia do Jacuípe II João Campos Riachão do Jacuípe Isabelle Carneiro Raul Davi da Silva Carneiro NTE 18 Colégio Estadual São Francisco Alagoinhas Andrey Torres Santos Monique Evelin Barbosa Azevedo NTE 19 Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães Antônio Cardoso Vanusa Costa de Almeida Robert da Paixão Santos NTE 20 Colégio Estadual José Moreira Cordeiro Cordeiro Edivar Henrique de Sousa Talita Maria Rocha NTE 22 Colégio Estadual Luís Eduardo Magalhães Aiquara Gabriel Santos Conceição Gabriel Bispo Barberino NTE 23 Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa Santa Maria da Vitória Amanda Pereira dos Santos Akiel de Queiroz França NTE 25 Colégio Estadual Luís Eduardo Magalhães Senhor do Bonfim Oséias Lopes da Silva Mateus Pereira dos Santos Nascimento NTE 26 Centro Estadual de Educação Profissional Empreende Bahia Salvador Felipe de Souza Araújo Leonardo Jesus dos Anjos NTE 27 Colégio Estadual Armando Ribeiro Carneiro Eunápolis Giovana Conceição Gomes Vitoria Silva Reis >> Subtema: Promoção da saúde ambiental e do desenvolvimento sustentável socioambiental NTE UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO ESTUDANTES AUTORES NTE 04 Colégio Estadual Normal de Serrinha Serrinha Giselle Nascimento dos Santos Hércules de Souza Xavier NTE 06 Colégio Estadual Nair Lopes Jenkins Wenceslau Guimarães Ingrid Azevedo Gomes Luiz Fillipe Silva Moreira NTE 07 Colégio Estadual Machado de Assis Teixeira de Freitas Ana Luíza Batista Silva Vinícius de Almeida Rocha NTE 08 Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Sudoeste Itororó Itororó Joice Da Silva Gonçalves Julia Neri Vieira NTE 09 Colégio Estadual Ruy José de Almeida Laje Laura Samyra Moreira Soares Pires Vanderson Argôlo dos Santos NTE 11 Colégio Estadual Constantino Catarino de Souza Luís Eduardo Magalhães Alerrandro da Silva Cardoso Maesley Silva das Neves NTE 13 Colégio Estadual Costa e Silva Tanhaçu Lana Bárbara Escolástica dos Santos Araújo Emanuelle Santos Souza NTE 15 Colégio Estadual Normal de Pintadas Pintadas Izadora Lopes Sampaio Marco Lima Macêdo NTE 16 Colégio Estadual Ernesto Carneiro Ribeiro Saúde Antônio Oliveira Matos Neto Luciano Augusto Oliveira Dias NTE 18 Colégio Estadual São Francisco Alagoinhas Breno Gabriel Albuquerque Carmo Florismara Albuerque Carmo NTE 20 Escola Estadual São João Batista Vitória da Conquista Emile Santos de Oliveira
Eloísa Oliveira Sales NTE 23 Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa Santa Maria da Vitória Laís Cristine Silva de Jesus Natanael Soares Barbosa NTE 25 Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru Jaguarari Jefferson Souza De Andrade Bruno da Silva Borges NTE 26 Colégio Estadual Luiz Navarro de Brito Salvador Fernanda Brito Machado Guilherme de Jesus Santana NTE 27 Colégio Estadual Modelo Luís Eduardo Magalhães Porto Seguro David Gonçalves de Souza Lisboa Anthony Pinheiro da Silva
Os estudantes dos colégios estaduais de Tanque Novo e Eurides Santana, localizados em Tanque Novo e Poções, respectivamente, estão entre os 15 finalistas destaque de escolas públicas na V Olimpíada Baiana de Biologia (OBABIO). A iniciativa, promovida pelo Instituto de Biologia da Universidade Federal da Bahia (UFBA), tem o objetivo de incentivar o estudo na área de Biologia, estimulando o raciocínio científico na apresentação de soluções criativas para os problemas propostos. A data e local da cerimônia de premiação dos finalistas ainda serão divulgados no site da olimpíada.
A OBABIO destina-se a alunos do Ensino Médio regularmente matriculados em escolas estaduais, federais e particulares do Estado da Bahia e é composta por duas fases. A primeira fase é realizada internamente em cada uma das escolas, com critérios estabelecidos pelo professor responsável por coordenar a olimpíada na sua respectiva unidade escolar ou região. Já a segunda é realizada mediante prova contendo 30 questões objetivas e duas dissertativas, aplicada simultaneamente em diversas cidades do Estado da Bahia.
O estudante Joares Pereira Junior, 16, 3º ano, do Colégio Estadual Eurides Santana, falou sobre a sua participação na olimpíada. “Na prova foram cobrados vários assuntos que estudei na escola e eu gostei bastante das questões. Estou muito contente por estar entre os finalistas, pois gosto muito da área de Biologia e pretendo cursar a faculdade de Medicina”, disse, entusiasmado.
Mailton Batista Lima, 15, 1° ano, do Colégio Estadual de Tanque Novo, por sua vez, já acumula uma vasta experiência com olimpíadas educacionais. Além da OBABIO, ele participou, no ano passado, da Olimpíada Brasileira de Física das Escolas Públicas (OBFEP), na qual recebeu medalha de ouro na etapa estadual e medalha de prata na etapa nacional. Também já participou da Olimpíada Baiana de Química (OBAQ) e da Olimpíada Nacional de Ciências. “Além de serem divertidas de se fazer, as olimpíadas nos estimulam a estudar assuntos que vão além dos que são trabalhados nas séries que estamos cursando. Para participar da OBABIO, por exemplo, eu tive que estudar conteúdos de Biologia do 2º e 3º ano e foi muito desafiador. Já estou na expectativa da premiação”, revelou o estudante, que também almeja cursar Medicina.
As demais unidades escolares com estudantes finalistas da V Olimpíada Baiana de Biologia são: Colégio Estadual Professor Rocha Pita, localizado em Aratuipe; Instituto de Educação Anísio Teixeira, em Caetité; e Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, em Camaçari; além dos colégios estaduais Duque de Caxias e da Polícia Militar (CPM), ambos em Dendezeiros, em Salvador.
Às vésperas para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que será aplicado nos dias 3 e 10 de novembro, os estudantes participaram de aulão de revisão para a avaliação. Em Salvador, o encontro aconteceu no Teatro da Universidade Estadual da Bahia (UNEB). Em Vitória da Conquista, os estudantes se reuniram na Universidade Estadual do Sudoeste Baiano (UESB), em Vitória da Conquista. Na oportunidade, eles aprenderam sobre as ações de assistência estudantil.
Presente em todas as edições dos aulões em Salvador, o estudante Antônio Conceição, do pólo do Colégio Estadual Batista Neves, em Cajazeiras 5, afirma que se sente mais confiante para os próximos passos neste período decisivo do ano. “Esse é um reforço muito positivo para mim, que estou com 53 anos e venho buscar a minha oportunidade de entrar no curso de Pedagogia. Fiz curso técnico em 1985, mas passei a trabalhar com segurança. Tentei a UNEB em 2010 e perdi na redação, mas, agora vou tentar de novo. Quero que, com a minha referência, os jovens sintam prazer em estar na sala de aula”, destacou o aluno.
A estudante Carla Andrade deu um depoimento que emocionou a todos os presentes no Teatro UNEB. Após uma infância e juventude de grandes dificuldades, ela foi aprovada na UNEB e na Unilab, no recôncavo da Bahia. “Não tive a oportunidade de estudar quando criança, por conta dos problemas psicológicos que minha mãe tem. Conheci a escola só aos 17 anos de idade. Morei na rua e passei fome. Concluí meu ensino médio apenas em 2008. Em virtude de um problema de depressão, por conta de um relacionamento, tive que escolher um segundo amor para a minha vida, que foram os estudos”, contou a estudante, que hoje, aos 34 anos, cursa Letras – Espanhol e Literatura no Campus I da UNEB.
Os alunos ainda participaram de sorteio e receberam livros da Editora UNEB (EdUNEB). Os sorteados ganharam obras de autoria diversa e sobre os mais variados temas.
A manhã deste sábado de aulão foi finalizada com dicas sobre as obras que serão cobradas no Vestibular UNEB 2020. A atividade contou com a participação dedicada da professora Líbia Melo e dos monitores Jennifer Ramos, Daniel e Gleissia Santos.
Vitória da Conquista – Neste sábado também aconteceu o aulão no auditório do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, em Vitória da Conquista. A correção abrangeu as disciplinas Português, Matemática, Química, Física, História, Geografia e Literatura
Sobre o UPT – O programa é promovido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC) em parceria com as quatro universidades estaduais (UESC, UNEB, UEFS e UESB), com o objetivo de fortalecer a política de acesso à Educação Superior.
Em 2019, foram disponibilizadas 11.505 vagas do programa. São 202 locais de funcionamento, distribuídos em 143 municípios do Estado da Bahia. O curso pré-vestibular é presencial, com carga horária de 20 horas semanais e aulas das disciplinas Português, Redação, Matemática, Física, Química, Biologia, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), História e Geografia. Os aulões são mais uma ação pedagógico para potencializar este processo de ensino e aprendizagem.
Com a proposta de celebrar o espírito inventivo, colaborativo e de interação na produção do conhecimento, o Centro Juvenil de Ciência e Cultura (CJJC) de Vitória da Conquista realizou, nesta sexta-feira (25), a 2ª edição do Festival de Invenção e Criatividade (FIC). O evento contou com mais de 1200 visitantes da rede pública e privada, além de municípios circunvizinhos. Na programação, mostra interativa, rodas de conversa, arena de jogos e espaço geek, que contou com a monitoria dos estudantes do CJCC, e oficinas para educadores, com representantes da Rede Brasileira de Aprendizagem Criatividade, sediada em São Paulo. A estudante Renata Gondim, 17, do Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP) de Vitória da Conquista, contou sobre a experiência de atuar como monitora no Festival. “É muito legal podermos passar o que aprendemos no CJCC. Participei do estande onde os visitantes podiam conhecer os jogos produzidos pela gente com a linguagem de programação Scratch, além da Arena de Jogos. Foi o momento especial”, ressaltou. Para a estudante Regineide Santana, 19, do Colégio Estadual Eraldo Tinoco, em Presidente Jânio Quadros, foi uma ótima oportunidade participar da iniciativa. “Pela primeira vez estamos participando de atividades fora do município e foi muito empolgante. Conhecer os experimentos em um espaço de criatividade, com certeza, acrescenta demais à nossa formação”, afirmou.
A professora e organizadora, Elmara Souza, destacou que a iniciativa superou as expectativas e se tornou uma marca na Educação de Vitória da Conquista. “Para o segundo ano do Festival, queríamos ampliar as atividades e trazer novas atividades para os visitantes. Tivemos 50 atividades na mostra interativa, que foram de robótica e programação até história em quadrinhos e slime. Os professores puderam participar de oficinas que tiveram temas ligados à aprendizagem criativa e contamos com artistas que estiveram passando seu conhecimento em rodas de conversa. Foi um dia de muito aprendizado e conhecimento em que estiveram presentes estudantes, professores e pessoas interessadas daqui do município e cidades vizinhas, como Jânio Quadros e Barra da Estiva”, disse.
As escolas das redes estadual e municipais de ensino da capital e do interior iniciaram, nesta segunda-feira (21), a aplicação das avaliações de Língua Portuguesa e Matemática do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), que é fundamental para a definição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) dos Estados. As provas do SAEB serão aplicadas até o dia 1º de novembro em todo o Brasil, no horário regular das aulas. Na Bahia, mais de 460 mil estudantes das redes estadual, municipais e, também, da rede privada devem fazer as avaliações.
As provas são direcionadas a estudantes do Ensino Fundamental (5º ano e 9º ano) e do Ensino Médio (3º ano e 4ª série da Educação Profissional). Em caráter amostral, este ano o SAEB também abrangerá o 2º ano do Ensino Fundamental e a Educação Infantil.
A estudante Maria Vitória Carvalho Silva, 18, 3º ano, do Colégio Modelo, localizado em Jequié (283 km de Salvador), saiu otimista da avaliação. “Tanto a prova de Português quanto a de Matemática foram muito tranquilas de se responder. Além de avaliar o nosso aprendizado, as avalições do SAEB também servem como uma preparação para o ENEM, pois os conteúdos são bem diversos. Gostei muito da experiência”, afirmou.
O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, falou da importância da realização das avaliações do SAEB. “As escolas das redes estadual, municipais e particulares estarão passando por este processo de avaliação e seu objetivo é justamente que o resultado ajude a União, o Estado e os municípios a orientarem suas políticas públicas voltadas para a Educação Básica brasileira”, salientou.
Jerônimo ainda ressaltou o papel das famílias e do regime de colaboração com os municípios neste processo. “Quero fazer um apelo aos pais e responsáveis para que nestas duas semanas os nossos estudantes possam frequentar as escolas com este espírito de fazer as provas do SAEB com muita disposição e sem preconceito do que possa acontecer de resultado. Fizemos um esforço muito grande na área de formação de professores e com o nosso sistema de avaliação SABE, tendo uma boa relação com as secretarias municipais de Educação. Portanto, é isso que entendemos de regime de colaboração: a educação baiana é responsabilidade do Governo do Estado, dos municípios, dos empresários da Educação, dos familiares, dos próprios estudantes e percebemos que todos estão animados e envolvidos em prol de melhores resultados das escolas da Bahia”, finalizou.
Fátima Medeiros, coordenadora estadual do SAEB, ressaltou que a participação dos estudantes é fundamental. “Os agendamentos das aplicações estão sendo feitos com todas as escolas, com orientações para garantir uma maior participação dos estudantes e uma boa organização do processo. Isto é fundamental porque as escolas precisam garantir a participação de pelo menos 80% de estudantes para que o resultado da avaliação seja divulgado pelo INEP”, enfatizou.
Mais de 460 mil estudantes das redes Estadual e municipais de ensino na Bahia devem fazer a partir de segunda-feira (21) as provas de Língua Portuguesa e de Matemática do chamado Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Na Bahia, as provas serão aplicadas até o dia 1º de novembro. A participação dos estudantes na prova SAEB é fundamental para a definição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) dos Estados. E é a partir do IDEB que são gerados dados e indicadores que subsidiam a elaboração e o monitoramento das políticas educacionais nas redes estadual e municipais de ensino.
As provas serão aplicadas no horário regular das aulas e são dirigidas para estudantes do Ensino Fundamental (5º ano e 9º ano) e do Ensino Médio (3º ano e 4ª série da Educação Profissional). Em caráter amostral, este ano o SAEB também abrangerá o 2º ano do Ensino Fundamental e a Educação Infantil.
O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, destacou que para garantir que os resultados sejam publicados é necessário que cada Estado atinja, no mínimo, 80% de presença dos estudantes no dia da realização da prova. “Se não for alcançado este percentual de participação, o dado não será considerado pelo SAEB. É muito importante que os familiares motivem os seus filhos a participarem das provas e que os professores, gestores e toda a população baiana se envolvam em torno deste valioso processo avaliativo. A rede estadual, juntamente com as redes municipais, por meio da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME-Bahia) e uma forte parceria com a União dos Municípios da Bahia (UPB), estão fazendo este chamado para que a prova SAEB alcance 100% de participação dos estudantes baianos”, afirmou.
O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Administração do Estado (Saeb), convoca 2.626 estudantes para integrarem o Programa Partiu Estágio. Os selecionados para o terceiro edital de 2019 do programa devem apresentar a documentação exigida até o dia 31 de outubro. A convocação foi anunciada pelo governador Rui Costa durante o #PapoCorreria, transmitido nas redes sociais, na noite desta quarta-feira (16).
Foram contemplados 110 cursos de graduação presenciais e EAD de instituições com sede/pólo na Bahia, na capital e em mais 40 municípios do estado. Os estudantes convocados receberão e-mail, ligação telefônica e SMS informando o órgão estadual que devem se apresentar para a entrega dos documentos. Aqueles que não apresentarem a documentação completa ou não se apresentarem dentro do prazo estipulado, automaticamente, perderão a vaga de estágio. A lista de convocados também está disponível no site da Saeb.
Como na edição anterior, o Partiu Estágio tem a reserva de 10% das vagas ofertadas para portadores de deficiência física, conforme o previsto pela Lei 11.788/2008. Sobre o quantitativo de vagas não reservadas, tiveram prioridade universitários inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), seguidos daqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada.
Sobre o programa O Partiu Estágio é uma iniciativa da administração estadual baiana que garante acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições com sede na Bahia e que ainda não conseguiram se inserir no mercado de trabalho. É prioritário para estudantes inscritos no CadÚnico e estudantes que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada.
O contrato de estágio tem duração de um ano, sem possibilidade de prorrogação, exceto quando o estudante é deficiente físico. A carga horária é composta de quatro horas diárias de atividades supervisionadas, chegando a 20 horas semanais, distribuídas de acordo com a necessidade da administração pública. Além da bolsa-estágio, os universitários terão direito a auxílio-transporte e 30 dias de recesso remunerado, proporcionais.
Documentação necessária: • Comprovante de residência • Original e cópia da Carteira de Identidade • Original e cópia do Cadastro de Pessoa Física – CPF • Original e cópia de Carteira de Identidade do representante legal, ou do Termo de Guarda expedida por autoridade judicial, se for o caso • Declaração da Instituição de Ensino informando semestre letivo, duração do curso, percentual cursado, turno de estudo, curso de formação e sua modalidade presencial (Anexo II do Edital) • Comprovante de matrícula e frequência da Instituição de Ensino • Declaração própria de que não exerce atividade remunerada em órgão público • Original e cópia do Título de Eleitor, se for o caso • Original e cópia do Certificado de Reservista, se for o caso • Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS • Comprovação de inscrição no CadÚnico, se for o caso • Histórico escolar do Ensino Médio ou declaração emitida pela instituição de nível médio, no caso dos candidatos que tenham sido selecionados pelo critério de ter estudado todo o Ensino Médio em Escola Pública ou como Bolsista integral • No caso de pessoas portadoras de deficiência, deverá ser apresentado um Relatório Médico comprovando a deficiência
Com mais de 30 anos de carreira como professora da rede estadual no município de Vitória da Conquista, Elmara Pereira de Souza, 51, que desde 2015 atua como vice-diretora do Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista (CJCC), acredita que “a educação dá possibilidades de termos uma sociedade mais justa e igualitária”. Elmara é mais um dos educadores homenageados na campanha #MeuProfesoréMassa, da Secretaria da Educação do Estado, por seu comprometimento com a educação pública.
Para a professora, a educação é transformadora: “sempre me dediquei a buscar uma educação mais significativa e inovadora para as crianças e jovens, e, sempre trabalhei na perspectiva da educação como transformação de vida”, ressaltou. Sobre o que representa a atuação do professor, ela enfatiza que “trata-se de uma das mais importantes e principais profissões. Hoje eu sei que quanto mais a tecnologia se desenvolve, mais são necessários professores críticos e humanos”, afirmou.
Graduada em Letras com Inglês pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), doutora em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, a educadora já lecionou para turmas de diferentes níveis, desde o Fundamental I, passando pelo Ensino Médio, até em cursos de graduação.
A professora iniciou sua carreira na rede estadual de ensino em 1991, quando lecionou a disciplina de Inglês no Colégio Estadual Padre Palmeira e no Colégio Estadual Adélia Teixeira. Alguns anos depois, se apaixonou pelas possibilidades do uso de tecnologias na educação, tendo toda a sua trajetória acadêmica focada nesta temática. Durante 15 anos dedicou-se à formação de professores no extinto Núcleo de Tecnologia Educacional de Vitória da Conquista.
Dentre os momentos mais marcantes de sua carreira, ela destaca o seu trabalho realizado no CJCC, que já lhe rendeu algumas oportunidades de participar de eventos nacionais e internacionais. Um deles foi ter viajado em 2018 para Boston, nos Estados Unidos, para conhecer o Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), onde foram apresentados alguns projetos desenvolvidos pelos estudantes do Centro Juvenil. Além disso, participou este ano, em Fênix, nos Estados Unidos, da International Science and Engineering Fair (ISEF), que é considerada a maior Feira de Ciências do mundo.
Em 2018, Elmara recebeu do Instituto Criativo o prêmio de “melhor projeto brasileiro de Educação Criativa e Inovadora do Ensino Médio”. Já no próximo ano, ela embaçará novamente para os Estados Unidos para participar de um intercâmbio na Universidade de São Francisco, na Califórnia, onde estudará as possibilidades do uso do STEAM junto com a Língua Inglesa.
Sobre os sonhos na carreira que ainda pretende realizar, ela destaca: “tenho o desejo de levar a aprendizagem criativa e as práticas de STEAM, que significa Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, para as escolas públicas na perspectiva de formar pessoas mais criativas, autônomas, autoras e cidadãs”, afirmou.
