Professores realizam neste sábado (27) planejamento pedagógico para o fortalecimento das aprendizagens

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Este sábado (27) vai ser de muito planejamento nas escolas da rede estadual de ensino, da capital e do interior. Durante todo o dia, professores, coordenadores pedagógicos e gestores participarão de uma jornada que faz parte da segunda etapa da Semana Pedagógica 2019, promovida pela Secretaria da Educação do Estado. A atividade, que apresenta como tema “Pilares para a garantia do direito de aprender: currículo, formação, acompanhamento e avaliação”, tem como objetivo planejar as ações pedagógicas para o segundo semestre do ano letivo corrente, tendo em vista a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Os estudantes e as famílias envolvidos nos Colegiados Escolares também são convidados a participar.
O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, e a equipe da Secretaria e dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE) participarão das atividades. O secretário falou sobre a importância deste grande movimento pedagógico pelo fortalecimento das aprendizagens. “Faremos uma avaliação do que realizamos ao longo do primeiro semestre e trataremos de fortalecer, ainda mais, os nossos passos até o final deste ano, falando sobre os resultados acadêmicos do primeiro semestre e produziremos, em cada escola, um Plano de Intervenção Pedagógica, descrevendo estratégias para a melhoria dos resultados, cuidando dos nossos desafios cotidianos nas áreas de Língua Portuguesa, de Matemática, Ciências, e, especialmente, cuidando, com muita responsabilidade, de cada unidade escolar, de cada sala de aula, de quem está nas escolas e das nossas agendas sempre nos preocupando com a aprendizagem dos nossos estudantes”, afirmou.
Durante a segunda etapa da Semana Pedagógica, será realizado um debate com a comunidade escolar sobre o desempenho dos estudantes no primeiro semestre do ano letivo e os resultados obtidos nas atividades avaliativas propostas pelo Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE). A partir da análise desses indicadores, a proposta é elaborar um Plano de Intervenção Pedagógica para todos os componentes curriculares, especialmente em Língua Portuguesa e Matemática.
A programação da Semana Pedagógica também inclui questões como a análise dos resultados qualitativos e quantitativos do processo de aprendizagem; o planejamento das ações pedagógicas para o segundo semestre de 2019, incluindo Sistema de Avaliação Baiano de Educação (SABE); e a mobilização para a prova SAEB, que será realizada entre outubro e novembro deste ano.
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Partiu Estágio encerra prazo de convocação nesta sexta-feira (26)

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Os 53 convocados do segundo edital (002/2019) do Programa Partiu Estágio devem se apresentar até sexta-feira (26). Este edital é destinado a alunos de cursos de Letras, Matemática e Educação Física, que vão atuar pela Secretaria da Educação (SEC) no reforço escolar em todo o Estado. Na última quarta-feira (24) foi encerrado o prazo para os 408 selecionados do primeiro edital (001/2019), com vagas para toda a administração pública. A lista com os nomes dos selecionados está disponível para visualização no site da Secretaria da Administração (SAEB).
É importante ressaltar que a vaga de estágio é garantida apenas com a entrega de toda documentação exigida, dentro do prazo regulamentar. A lista de todos os documentos requisitados (abaixo) pode ser conferida no e-mail de convocação ou nos dois editais do programa. Quem não entregar toda a documentação, ou não se apresentar dentro do período estipulado, perderá a vaga.
Sobre o programa – O Partiu Estágio é uma iniciativa da administração estadual baiana que garante acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições estaduais, federais e privadas com sede na Bahia e que ainda não conseguiram se inserir no mercado de trabalho. É prioritário para estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e para aqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada. Desde seu lançamento, em abril de 2017, já foram contratados 8,7 mil universitários para atuar no serviço público baiano.
Confira abaixo a documentação necessária:
• Comprovante de residência;
• Original e cópia da Carteira de Identidade;
• Original e cópia do Cadastro de Pessoa Física – CPF;
• Original e cópia de Carteira de Identidade do representante legal, ou do Termo de Guarda expedida por autoridade judicial, se for o caso;
• Declaração da Instituição de Ensino informando semestre letivo, duração do curso, percentual cursado, turno de estudo, curso de formação e sua modalidade presencial (Anexo II do Edital);
• Comprovante de matrícula e frequência da Instituição de Ensino;
• Declaração própria de que não exerce atividade remunerada em órgão público;
• Original e cópia do Título de Eleitor, se for o caso;
• Original e cópia do Certificado de Reservista, se for o caso;
• Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS;
• Comprovação de inscrição no Cadúnico, se for o caso;
• Histórico escolar do Ensino Médio ou declaração emitida pela instituição de nível médio, no caso dos candidatos que tenham sido selecionados pelo critério de ter estudado todo o Ensino Médio em Escola Pública ou como Bolsista integral;
• No caso de pessoas portadoras de deficiência, deverá ser apresentado um Relatório Médico comprovando a deficiência.
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Prazo para novos convocados do Partiu Estágio termina nesta quarta-feira

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Termina nesta quarta-feira (24) o prazo para que os 461 universitários convocados pelo Programa Partiu Estágio realizem a entrega da documentação. Esse prazo é restrito aos 408 selecionados do primeiro edital (001/2019), com vagas para toda a administração pública.
Os 53 convocados do segundo edital (002/2019), destinado a alunos de cursos de Letras, Matemática e Educação Física, que vão atuar pela Secretaria da Educação do Estado para reforço escolar em todo a Bahia, devem se apresentar até sexta (26). A lista com os nomes dos selecionados está disponível para visualização no site da Secretaria da Administração (Saeb).
A vaga de estágio é garantida apenas com a entrega de toda documentação exigida, dentro do prazo regulamentar. A lista de todos os documentos requisitados pode ser conferida no e-mail de convocação ou nos dois editais do programa. Quem não entregar toda a documentação, ou não se apresentar dentro do período estipulado, perderá a vaga.
Sobre o programa – O Partiu Estágio é uma iniciativa da administração estadual baiana que garante acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições estaduais, federais e privadas com sede na Bahia e que ainda não conseguiram se inserir no mercado de trabalho.
É prioritário para estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e para aqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada. Desde o lançamento, em abril de 2017, já foram contratados 8,7 mil universitários para atuar no serviço público baiano.
Documentação necessária: 
  • Comprovante de residência;
  • Original e cópia da Carteira de Identidade;
  • Original e cópia do Cadastro de Pessoa Física – CPF;
  • Original e cópia de Carteira de Identidade do representante legal, ou do Termo de Guarda expedida por autoridade judicial, se for o caso;
  • Declaração da Instituição de Ensino informando semestre letivo, duração do curso, percentual cursado, turno de estudo, curso de formação e sua modalidade presencial (Anexo II do Edital);
  • Comprovante de matrícula e frequência da Instituição de Ensino;
  • Declaração própria de que não exerce atividade remunerada em órgão público;
  • Original e cópia do Título de Eleitor, se for o caso;
  • Original e cópia do Certificado de Reservista, se for o caso;
  • Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS;
  • Comprovação de inscrição no Cadúnico, se for o caso;
  • Histórico escolar do Ensino Médio ou declaração emitida pela instituição de nível médio, no caso dos candidatos que tenham sido selecionados pelo critério de ter estudado todo o Ensino Médio em Escola Pública ou como Bolsista integral;
  • No caso de pessoas portadoras de deficiência, deverá ser apresentado um Relatório Médico comprovando a deficiência.

 

 

Fonte: Secretaria da Educação do Estado da Bahia

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Estudantes realizam campanha para a eleição do Colegiado Escolar nas escolas estaduais

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As escolas estaduais da capital e do interior do Estado já estão na contagem regressiva para a eleição do Colegiado Escolar, que acontecerá de 29 de julho a 2 de agosto, em todas as unidades da rede estadual de ensino. O Colegiado Escolar é formado por professores, funcionários, estudantes, pais, mães ou responsáveis e visa contribuir para a gestão democrática e participativa da escola. Após a fase de homologação das candidaturas, as chapas estão mobilizadas em torno da divulgação dos seus planos de ação, na perspectiva de conquistar os eleitores.
No Colégio Estadual Berilo Vilas Boas, localizado em São José do Jacuípe (99,1 km de Salvador), houve até assembleia geral com os segmentos para o lançamento das candidaturas. O vice-diretor do colégio, Dourival Medeiros Junior, falou sobre a importância de todas as etapas do processo eleitoral. “Este é um momento que envolve toda a comunidade, em que os pais, alunos, professores, funcionários e gestores se sentem representados, e isso reflete de forma positiva no cotidiano escolar”.
No Colégio Estadual Governador Roberto Santos, localizado em Salvador, a comunidade escolar também está envolvida na divulgação do processo eleitoral e esta tem sido uma agenda permanente dos líderes de classe e dos representantes dos demais segmentos. O estudante Micael Ribeiro dos Santos, 17, 3º ano, falou sobre o papel do colegiado para a escola. “É muito bom ter membros de cada segmento nos representando para que a escola tenha uma gestão de qualidade e seja realizada de forma participativa”, afirmou.
Mais sobre o colegiado – O Colegiado Escolar garante a gestão democrática do ensino público na concepção, na execução, no controle, no acompanhamento e na avaliação dos processos administrativos e pedagógicos da ação educativa, através da participação da comunidade escolar e local. O colegiado tem mandato de dois anos e se reúne mensalmente para colaborar com a melhoria da escola.
Dentre as ações prioritárias do colegiado, destacam-se: acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola e do Plano de Gestão e do Regimento Escolar; monitoramento e parceria com o corpo docente e equipe gestora para cumprimento do Calendário Escolar; participação no planejamento, análise e aplicação dos recursos financeiros; e articulação com a equipe gestora, incentivando o desenvolvimento de ações para a integração entre a escola, a comunidade e o território.
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Projeto desenvolvido no CJCC de Vitória de Conquista é apresentado em encontro nacional

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A ideia de transformar a Matemática em arte, de forma prática, lúdica e divertida, levou as experiências realizadas pelo Centro Juvenil de Ciência e Cultura (CJCC) de Vitória da Conquista (a 509 km de Salvador), ao XIII ENEM – Encontro Nacional de Educação Matemática, iniciado no domingo e que segue até esta quarta-feira (17), na Arena Pantanal, em Cuiabá. No evento, a professora Adriana Sousa, do CJCC, ministrou uma oficina de “Geonecas” para mostrar como acontece o estudo e a aprendizagem da Matemática, por meio da confecção de roupas de boneca, e fez uma apresentação do artigo “Vivenciando a educação financeira por meio das histórias em quadrinhos”.
As duas experiências apresentadas no evento são resultado do curso “‘1+1? é mais que dois’”, ministrada no CJCC. “Durante o evento, eu falei sobre a oficina de Educação Financeira do CJCC, que virou um artigo. Na oficina, a gente aborda a diferença entre desejo e necessidade, juros, descontos, cálculos de juros e descontos baseados nos encartes de lojas e a necessidade de fazer uma reserva para a vida. Dentro dessa discussão, a proposta é a criação de histórias em quadrinhos sobre uma situação vivida pelos estudantes ou por algum conhecido, promovendo uma reflexão sobre o que conversamos”, explica a professora.
Já nas oficinas de Geonecas, enquanto aprendem a fazer as roupas de bonecas, os participantes puderam vivenciar um pouco a relação feita sobre questões matemáticas, como por exemplo: a análise combinatória e a identificação e classificação das figuras geométricas, a partir dos moldes e figurino das bonecas. “Na construção das roupas das bonecas, não utilizamos linha, cola e nem costuramos. Trabalhamos a partir do recorte utilizado pelo aluno e a forma geométrica escolhida com amarrações. Ainda durante a oficina, é realizado um bate-papo sobre representatividade, por meio das bonecas. Discutimos sobre o difícil acesso a bonecas pretas, a cultura do corpo perfeito e alimentação saudável”, revela a professora Adriana Sousa.
Sobre o XIII ENEM – O Encontro Nacional de Educação Matemática busca contribuir com o avanço das discussões e do aprendizado da educação matemática e congrega o universo dos segmentos envolvidos com a temática. Participam do evento professores e estudantes da Educação Básica e universitários, de pós-graduação e pesquisadores de todo o país, promovendo debates e discussões no campo educativo.
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Estado mobiliza redes de ensino para a coleta de dados do Censo Escolar 2019

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A Secretaria da Educação do Estado está mobilizando as escolas estaduais e das redes privadas e municipais para a primeira etapa da coleta de dados do Censo Escolar 2019, cujo prazo termina no dia 31 de julho. O Censo é realizado, anualmente, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), em articulação com as secretarias estaduais e municipais de Educação. Considerado o principal instrumento de coleta de informações da Educação Básica, o Censo Escolar representa um importante levantamento estatístico educacional. Através dele, é possível obter um diagnóstico da Educação brasileira e traçar o perfil educacional de cada região e, através da análise dos dados, identificar as políticas públicas educacionais adequadas.
O registro dos dados deverá ser feito por todas as escolas, públicas e privadas da Educação Básica e da Educação Profissional, exclusivamente pela internet, no Sistema Educacenso. O Censo Escolar abrange as diferentes etapas e modalidades da Educação Básica e Profissional (Ensino Regular, Educação Inclusiva, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica). As escolas deverão fazer a coleta de dados sobre escolas, gestores, turmas, alunos e profissionais escolares em sala de aula. Esses dados têm como base os registros administrativos e acadêmicos de cada escola (ficha de matrícula, diário de classe, livro de frequência e sistemas eletrônicos de acompanhamento, entre outros) que foram registrados nas escolas até o dia 29 de maio, a chamada data de referência ou Dia Nacional do Censo Escolar.
Para aprimorar o processo de coleta, o INEP implantou algumas novidades nesta edição, como o formulário do gestor escolar. O novo protocolo também coleta dados sobre a formação acadêmica do dirigente escolar, os critérios de acesso ao cargo, o tipo de vínculo com a instituição de ensino, entre outros. O formulário da escola também passou por adequações, a fim de garantir uma coleta de dados mais específica e completa.
A coordenadora estadual do Censo Escolar, Ilza Patrícia Carvalho, lembrou a importância do cumprimento dos prazos e chamou a atenção dos gestores escolares no sentido de que estes dados impactam nos recursos que serão destinados para a manutenção das escolas no ano que vem. “Os dados coletados servem como base para o repasse de recursos, por exemplo, do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Isso implica na disponibilização de recursos, por exemplo, para alimentação, transporte, material didático e biblioteca para o ano letivo de 2020, tendo como base as informações do Censo de 2019”, afirmou.
As informações declaradas ao Censo Escolar da Educação Básica, segundo Ilza Patrícia, também serão utilizadas no planejamento e aplicação dos exames e avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), edição 2019, e como base para o cálculo de indicadores a exemplo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).
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Termina nesta sexta-feira (19) a matrícula para os cursos técnicos de nível médio na rede estadual

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Termina nesta sexta-feira (19) a matrícula para os cursos técnicos de nível médio para o segundo semestre na rede estadual de ensino. São mais de 20 mil vagas ofertadas para duas formas de articulação. Deste total, 12.510 vagas são para a forma de articulação Subsequente, para aqueles que se inscreveram e foram classificados no sorteio eletrônico, cujo resultado está disponível no Portal da Educação. As outras 7.720 vagas são para cursos do PROEJA Médio, direcionadas a aqueles com mais de 18 anos, que concluíram o Ensino Fundamental e que não precisaram de inscrição prévia.
A matrícula para as duas formas de articulação é realizada, presencialmente, nas unidades de ensino. No caso do subsequente, os candidatos devem se dirigir às unidades escolares indicadas na inscrição do sorteio eletrônico e para os quais foram contemplados. Os do Proeja devem observar as unidades ofertantes conforme lista disponível no Portal da Educação. Nos dois casos, no ato da matrícula, o estudante deve apresentar documentos como o original do histórico escolar; originais e cópias da cédula de identidade ou certidão de registro civil; do CPF; e do comprovante de residência. As aulas serão iniciadas no dia 29 de julho.
As vagas ofertadas são para os Centros Estaduais e Centros Territoriais de Educação Profissional, além de unidades compartilhadas na capital, e em mais 97 municípios dos 27 Territórios de Identidade, entre os quais estão: Feira de Santana, Vitória da Conquista, Itabuna, Gandu, Ipiaú, Ilhéus, Jequié, Juazeiro, Senhor do Bonfim, Barreiras, Seabra, Itaberaba, Serrinha, São Domingos, Bom Jesus da Lapa, Xique-xique, Irecê, Santo Antônio de Jesus, Cruz das Almas, Alagoinhas, Macaúbas e Caetité.
Ao todo são 45 cursos disponibilizados, a exemplo de: Administração, Segurança do Trabalho, Logística, Meio Ambiente, Agroecologia, Agropecuária, Enfermagem, Nutrição e Dietética, Análises Clínicas, Edificações, Eletrotécnica, Informática, Contabilidade, Farmácia, Química, Cozinha, Alimentos, Panificação, Recursos Humanos, Edificações, Desenho da Construção Civil, Rede de Computadores, Secretariado, Conservação e Restauro, Artes Visuais, Instrumento Musical, Documentação Musical e Regência.
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Governo do Estado nomeia 277 novos professores e coordenadores pedagógicos

professores e coordenadores nova nomeação

O Governo do Estado publicou, na edição desta quinta-feira (18) do Diário Oficial do Estado (DOE), a nomeação de 277 novos servidores aprovados no concurso público para a rede estadual de ensino. Os profissionais nomeados têm 30 dias, a partir deste dia 18/7, para tomar posse. Os que foram alocados em Salvador devem comparecer à sede da Secretaria da Educação do Estado (SEC), no Centro Administrativo, na Coordenação de Provimentos e Movimentação (sala 138). Já os que foram designados para cidades do interior tomam posse no seu Núcleo Territorial de Educação (NTE). Depois de empossados, eles serão encaminhados para as escolas.
Esta é a terceira nomeação do certame e contempla 260 professores e 17 coordenadores pedagógicos. Destes, 70 profissionais serão alocados na capital e os outros 207 irão atuar no interior baiano. As nomeações foram realizadas dentro do quantitativo de candidatos aprovados correspondente ao número de vagas ofertadas em edital. A distribuição dos candidatos ficará a cargo da SEC. Lançado em novembro de 2017, o referido concurso público ofertou 3.760 vagas, sendo 3.096 para professores e 664 para coordenadores pedagógicos e representa mais uma das ações adotadas pelo governo do Estado de valorização da carreira do magistério público estadual. Foram inscritos 103,5 mil candidatos, com mais de 41 mil habilitados.
Os professores e coordenadores pedagógicos que já tomaram posse, anteriormente, falam sobre a importância da carreira para o magistério público estadual, a exemplo da professora de Língua Portuguesa, Ionara Paula Sampaio da Hora, que foi a primeira colocada para Salvador e designada para lecionar no Colégio Estadual Dionísio Cerqueira, no Alto de Santa Cruz. “Eu sempre quis entrar na rede pública. Me formei na UNEB e me sentia na obrigação desta devolutiva para a sociedade. Foi muito significativo ser a primeira aprovada, ver meu nome na lista. Estou felicíssima e realizada, porque este concurso representa a estabilidade, de você não se sentir tão vulnerável. Temos uma perspectiva de seguir carreira, de ter um crescimento profissional”, atestou na ocasião da sua nomeação.
Nas escolas, os novos coordenadores pedagógicos foram recepcionados pelos gestores, que promovem a integração com a comunidade escolar. Foi o que aconteceu com a coordenadora pedagógica Jurema Santos, que foi recebida pela diretora Ivani Teles, do Colégio Estadual Eduardo Bahiana, no bairro de Cajazeiras, em Salvador. “A figura do coordenador pedagógico na escola é fundamental, e não tínhamos. Ele é uma profissional responsável pela articulação, se tornando um elo de ligação das estratégias pedagógicas. Jurema chegou para acrescentar no trabalho da gestão a partir de sua competência para uma leitura pedagógica do processo de ensino e aprendizagem, especialmente neste momento de construção do currículo do novo Ensino Médio”, destacou a gestora.
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Governo do Estado realiza nova nomeação de professores e coordenadores pedagógicos

professores e coordenadores nova nomeação

 

O Governo do Estado vai publicar, no Diário Oficial do Estado (DOE) desta quinta-feira (18), a nomeação de 277 novos servidores aprovados no concurso público para a rede estadual de ensino. O anúncio foi feito pelo governador Rui Costa, durante o programa Papo Correria, transmitido nesta terça (16) pelas redes sociais.
A terceira nomeação do certame irá contemplar 260 professores e 17 coordenadores pedagógicos. Destes, 70 profissionais serão alocados na capital e os outros 207 irão atuar no interior baiano. As nomeações desta quinta-feira (18) serão realizadas dentro do quantitativo de candidatos aprovados correspondente ao número de vagas ofertadas em edital. A distribuição dos candidatos ficará a cargo da Secretaria da Educação do Estado (SEC).
Lançado em novembro de 2017, o concurso ofertou 3.760 vagas, sendo 3.096 para professores e 664 para coordenadores pedagógicos. O concurso recebeu 103,5 mil inscritos, com mais de 41 mil habilitados.
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Secretaria da Educação do Estado debate avanços na Educação do Campo

educação do campo reuniao

 

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) recebeu em uma reunião, nesta segunda-feira (15), representantes da Federação dos Trabalhadores da Agricultura Familiar (FETRAF-BA), quando foram debatidas ações para a melhoria das escolas no campo visando a qualificação na oferta do ensino para os estudantes que moram na zona rural. Entre os temas discutidos foram a infraestrutura, formação de professores, sistema de informações, além do currículo escolar na Educação Básica e Profissional voltado às especificidades do campo.

Para o secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, é importante estreitar as relações com os movimentos sociais com o objetivo de dialogar e criar políticas públicas dentro da realidade dos trabalhadores do campo. “Queremos poder discutir aprendizagem com a FETRAF e outros movimentos sociais, que conhecem a realidade do estudante do campo para que possamos trabalhar ações que qualifiquem o ensino e proporcionem que  esses jovens tenham a opção de continuar na zona rural. Sabemos, por dados na UNICEF, que na Bahia cerca de 220 mil alunos, da Educação Infantil ao Ensino Médio, estão fora da sala de aula, e grande parte é das zonas rurais e periféricas dos municípios. Por isso, não podemos apenas nos preocupar com o estudante que está na escola, mas também com aqueles que a abandonaram, trazendo essa criança e este jovem de volta à unidade escolar e dando uma formação de qualidade”, destacou.
O coordenador geral da FETRAF-BA, Rosival Leite, destacou a educação como ponto estratégico nas atuações da instituição, que está presente em 86 municípios. “Estamos muito contentes com esse diálogo porque a educação sempre esteve alinhada com os processos produtivos. Sabemos das dificuldades que estamos passando na atual conjuntura, por isso queremos apresentar demandas que sejam de uma ordem macro para depois esmiuçarmos ações mais específicas. A Bahia se tornou um Estado de resistência e acredito que vamos poder avançar com ações que fortaleçam a Educação no Campo em parceria com a Secretaria da Educação do Estado”, afirmou.
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